Δράσεις

Το WEAVE σχεδιάζει και υλοποιεί εκπαιδευτικές, συμμετοχικές και καλλιτεχνικές δράσεις που προάγουν τα ανθρώπινα δικαιώματα, τη διαπολιτισμική κατανόηση, τη συμπερίληψη και την κοινωνικοσυναισθηματική μάθηση. Οι δράσεις μας πραγματοποιούνται σε σχολεία, πανεπιστήμια, κοινοτικούς και πολιτιστικούς χώρους, καθώς και σε δομές υγείας, αξιοποιώντας τη μη τυπική εκπαίδευση, την αφήγηση, τον κινηματογράφο, τη δημιουργική έκφραση, τον διάλογο και τη βιωματική μάθηση.

Σε συνεργασία με εκπαιδευτικούς και ερευνητικούς φορείς, δημιουργούμε ασφαλή και συμμετοχικά περιβάλλοντα όπου παιδιά, νέοι, εκπαιδευτικοί και κοινότητες μπορούν να διερευνούν ζητήματα ταυτότητας, διαφορετικότητας, μετανάστευσης, του ανήκειν, ενσυναίσθησης και κοινωνικής δικαιοσύνης. Συνδέουμε την έρευνα με την πράξη, μετατρέποντας σύνθετα κοινωνικά ζητήματα σε προσιτές και ουσιαστικές μαθησιακές εμπειρίες.

Μαθητές γράφουν μαζί σε ένα μεγάλο χαρτί κατά τη διάρκεια εργαστηρίου

2025 · Σχολεία

REBOOT_eduproject: Βιωματική δράση «Κινηματογράφος και Διαπολιτισμικότητα»

Μια συμμετοχική, βιωματική παρέμβαση βασισμένη στην τέχνη, η οποία υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού ερευνητικού έργου REBOOT. Τοποθετώντας τους μαθητές και τις μαθήτριες στον ρόλο των ενεργών συν-δημιουργών, η δράση αξιοποίησε τον κινηματογράφο όχι ως παθητικό θέαμα, αλλά ως αφετηρία αναστοχασμού, διαλόγου και ενσυναίσθησης. Μέσα από συνεργατικές ασκήσεις αποκωδικοποίησης, δομημένη συζήτηση και δραστηριότητες διερεύνησης της ταυτότητας, η ομάδα αποδόμησε στερεότυπα και πολιτισμικές προκαταλήψεις.

Εμψυχώτριες παίζουν με παιδιά σε θάλαμο νοσοκομείου

Νοσοκομεία παίδων

Αφηγηματική ενδυνάμωση & βιωματικά φύλλα εργασίας σε νοσοκομεία παίδων

Μια εκπαιδευτική παρέμβαση βασισμένη στην τέχνη, η οποία υλοποιήθηκε σε νοσοκομείο παίδων, συνδυάζοντας κλασικά παραμύθια του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν με διαδραστικά φύλλα εργασίας για συζήτηση. Η πρωτοβουλία αξιοποιεί τη μη τυπική μάθηση και τη δημιουργική εμπλοκή για την υποστήριξη της ψυχοκοινωνικής ευημερίας των νοσηλευόμενων παιδιών, χρησιμοποιώντας αφηγηματικές μεταφορές που ενθαρρύνουν τη συναισθηματική επεξεργασία και μειώνουν το άγχος της νοσηλείας.

Παιδιά κατασκευάζουν και ζωγραφίζουν σε τραπέζι εργαστηρίου στο πανεπιστήμιο

2025 · Βιέννη

Εκπαιδευτική παρέμβαση στο Kinderuni Wien 2025

Μια παιδαγωγική δράση που σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού ερευνητικού έργου REBOOT στο Παιδικό Πανεπιστήμιο της Βιέννης. Με στόχο τη γεφύρωση της επιστημονικής έρευνας με την ενεργό συμμετοχή των νέων, η παρέμβαση αξιοποίησε μεθοδολογίες μη τυπικής μάθησης, συμμετοχικές ασκήσεις βασισμένες στο παιχνίδι και δημιουργικά εργαστήρια, ενδυναμώνοντας τα παιδιά να εξασκήσουν την κριτική σκέψη και τη συλλογική επίλυση προβλημάτων.

Δύο εισηγήτριες παρουσιάζουν το πρόγραμμα του εργαστηρίου δίπλα σε προβολή

2025 · Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Εργαστήριο: «Κινηματογράφος και Διαπολιτισμικότητα: Γλώσσες, Ταυτότητες, Ιστορίες»

Συμμετοχή στον στρατηγικό σχεδιασμό και την υλοποίηση συμμετοχικών εκπαιδευτικών παρεμβάσεων στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού ερευνητικού έργου REBOOT στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Με άξονα την έρευνα βασισμένη στην πράξη και τη μη τυπική μάθηση, το εργαστήριο αξιοποίησε τον κινηματογράφο και την οπτικοακουστική αφήγηση ως κριτικά παιδαγωγικά εργαλεία, καλλιεργώντας τον διαπολιτισμικό διάλογο στο εκπαιδευτικό και κοινωνικό πεδίο.